Με οργανωμένες επισκέψεις σχολικών τάξεων και συζητήσεις γύρω από βιβλία συνεχίζεται το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Παπάγου–Χολαργού. Οι μαθητές γνωρίζουν τον χώρο και τη συλλογή της Βιβλιοθήκης και, παράλληλα, προσεγγίζουν ιστορικά και κοινωνικά θέματα μέσα από συναντήσεις με συγγραφείς και ειδικούς.
Η Βιβλιοθήκη ως χώρος ζωντανού διαλόγου
Η δράση δεν περιορίζεται σε μια τυπική ξενάγηση ανάμεσα στα ράφια. Κάθε επίσκεψη οργανώνεται γύρω από συγκεκριμένο βιβλίο και δίνει στα παιδιά τη δυνατότητα να θέσουν ερωτήσεις, να συνδέσουν την αφήγηση με την ιστορία και να συζητήσουν διαφορετικές οπτικές μέσα σε ένα περιβάλλον ανάγνωσης.
Το φετινό πρόγραμμα άρχισε στις 9 Οκτωβρίου, όταν η ιστορικός Αθηνά Ζώτου-Βαρούτα συζήτησε με μαθητές της Δ΄ Δημοτικού του 1ου Δημοτικού Σχολείου Χολαργού για το προσφυγικό ζήτημα, με αφετηρία το βιβλίο της Ξένιας Καλογεροπούλου «Το αγόρι με τη βαλίτσα».
Από τον μηχανισμό των Αντικυθήρων στο Πολυτεχνείο
Στις 15 Οκτωβρίου ακολούθησε συνάντηση με τον συγγραφέα Φίλιππο Μανδηλαρά. Μαθητές της Ε΄ Δημοτικού του ίδιου σχολείου συζήτησαν μαζί του για τον μηχανισμό των Αντικυθήρων, βασισμένοι στο παιδικό βιβλίο που έχει αφιερώσει στο σημαντικό αρχαίο εύρημα.
Η επόμενη προγραμματισμένη συνάντηση θα γίνει στις 13 Νοεμβρίου και θα είναι αφιερωμένη στο Πολυτεχνείο. Η Αθηνά Ζώτου-Βαρούτα θα συνομιλήσει με μαθητές της Β΄ Γυμνασίου του 1ου Γυμνασίου Χολαργού, με βάση το βιβλίο της Βούλας Μάστορη «Κάτω απ’ την καρδιά της».
Χριστουγεννιάτικη δράση τον Δεκέμβριο
Για τις 19 Δεκεμβρίου έχει προγραμματιστεί χριστουγεννιάτικη εκδήλωση με μαθητές της Δ΄ Δημοτικού του 5ου Δημοτικού Σχολείου Χολαργού. Η δραματοθεραπεύτρια Μαρία Τερζάκη θα παρουσιάσει σε δραματοποιημένη μορφή το βιβλίο του Μάριου Μάζαρη «Το κλειδί των Χριστουγέννων».
Η εναλλαγή θεμάτων και ηλικιακών ομάδων επιτρέπει στο πρόγραμμα να προσαρμόζεται στις εμπειρίες των μαθητών. Προσφυγικές ιστορίες, αρχαία τεχνολογία, νεότερη ιστορία και χριστουγεννιάτικη λογοτεχνία λειτουργούν ως διαφορετικές αφετηρίες για ανάγνωση, συζήτηση και δημιουργική συμμετοχή.
Συνέχεια και το 2027
Ο σχεδιασμός προβλέπει επιπλέον εκδηλώσεις μέσα στο 2027, ώστε οι οργανωμένες σχολικές επισκέψεις να συνεχιστούν και τη νέα χρονιά. Με αυτόν τον τρόπο, η Δημοτική Βιβλιοθήκη ενισχύει τον ρόλο της ως ανοιχτού εκπαιδευτικού χώρου και δημιουργεί σταθερή σχέση με τις σχολικές κοινότητες της πόλης.
Για τους μαθητές, η επαφή με έναν συγγραφέα ή έναν άνθρωπο που έχει μελετήσει το θέμα ενός βιβλίου μετατρέπει την ανάγνωση σε συμμετοχική εμπειρία. Για τα σχολεία, η δράση προσφέρει ένα συμπληρωματικό εργαλείο διδασκαλίας που συνδέει το μάθημα με τη βιβλιοθήκη και τον δημόσιο πολιτιστικό χώρο.
Για περισσότερες φωτογραφίες, άμεσα και καθημερινά φωτορεπορτάζ επικαιρότητας και όχι μόνο, μπορείτε να επισκεφθείτε το toklik.gr.
