Τέσσερις βασικούς άξονες για τη σχολική στέγη στη Νέα Ιωνία θέτει η δημοτική αρχή: ενίσχυση της χρηματοδότησης των δήμων, εξασφάλιση οικοπέδων, κατασκευή νέων σχολικών μονάδων και δημιουργία ειδικών σχολείων με σύγχρονες προδιαγραφές. Τις θέσεις αυτές παρουσίασε ο δήμαρχος Παναγιώτης Μανούρης, περιγράφοντας τις πιέσεις που δημιουργούν η πυκνή δόμηση και η περιορισμένη διαθεσιμότητα ελεύθερων χώρων στην πόλη.
Η χωρητικότητα στο επίκεντρο
Σύμφωνα με τη δημοτική ανακοίνωση, η έντονη αστικοποίηση επιβαρύνει τη χωρητικότητα των εκπαιδευτικών δομών. Το πρόβλημα εντοπίζεται κυρίως στους βρεφονηπιακούς σταθμούς, στα νηπιαγωγεία, στα ειδικά σχολεία και στα επαγγελματικά λύκεια, δηλαδή σε βαθμίδες όπου οι ανάγκες δεν καλύπτονται μόνο με παρεμβάσεις συντήρησης στα υφιστάμενα κτίρια.
Η έλλειψη διαθέσιμης δημοτικής γης αποτελεί κρίσιμο εμπόδιο. Η θέση που διατυπώνεται είναι ότι απαιτείται ειδική κρατική χρηματοδότηση, αποκλειστικά για αγορά ακινήτων ή απαλλοτρίωση χώρων που θα χρησιμοποιηθούν για την ανέγερση σχολικών μονάδων.
Πρόταση για ενιαίο πρόγραμμα χώρων και κατασκευών
Ο σχεδιασμός που προτείνεται συνδέει δύο στάδια τα οποία συχνά εξελίσσονται χωριστά: πρώτα την εξεύρεση και απόκτηση του κατάλληλου χώρου από τον δήμο και έπειτα την κατασκευή του σχολικού συγκροτήματος από τις Κτιριακές Υποδομές. Η δημοτική αρχή ζητεί ένα πρόγραμμα που θα χρηματοδοτεί και τις δύο ανάγκες με συντονισμένο τρόπο.
Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται στις ηλικίες από 2 έως 12 ετών, αλλά και στην επαγγελματική εκπαίδευση. Η επισήμανση αφορά τόσο τον αριθμό των διαθέσιμων θέσεων όσο και την καταλληλότητα των χώρων, ώστε τα κτίρια να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις μιας σύγχρονης εκπαιδευτικής και δημιουργικής δραστηριότητας.
Ξεχωριστή ανάγκη για ειδικά σχολεία
Στη δήλωση του δημάρχου καταγράφεται αυτοτελώς η ανάγκη δημιουργίας ειδικών σχολείων με τις αναγκαίες προδιαγραφές. Η διεκδίκηση αφορά υποδομές που θα μπορούν να υποστηρίζουν παιδιά με μαθησιακές και άλλες δυσκολίες, αλλά και τις οικογένειές τους, χωρίς εκπτώσεις στην ασφάλεια, την προσβασιμότητα και τη λειτουργικότητα.
Το ζήτημα της σχολικής στέγης συνδέεται επίσης με το γενικότερο αίτημα της αυτοδιοίκησης για περισσότερους πόρους. Ο Παναγιώτης Μανούρης αναφέρθηκε στο πάγιο αίτημα της Κεντρικής Ένωσης Δήμων Ελλάδας για ετήσια χρηματοδότηση 4,6 δισ. ευρώ, επισημαίνοντας ότι οι οικονομικοί περιορισμοί επηρεάζουν την ικανότητα των δήμων να ανταποκριθούν σε κρίσιμες κοινωνικές ανάγκες.
Τι σημαίνουν οι διεκδικήσεις για την πόλη
Για τη Νέα Ιωνία, το επόμενο βήμα δεν περιορίζεται στην καταγραφή των ελλείψεων. Προϋποθέτει διαθέσιμους πόρους για γη, ώριμο σχεδιασμό και συνεργασία δήμου και κρατικών φορέων για την κατασκευή νέων μονάδων. Πρόκειται για διαδικασία που απαιτεί χρόνο, γι’ αυτό και η έγκαιρη εξασφάλιση χώρων θεωρείται καθοριστική.
Η δημοτική αρχή εντάσσει τη δημιουργία κατάλληλων εκπαιδευτικών υποδομών και στη συζήτηση για τη στήριξη των νέων οικογενειών. Η δυνατότητα δωρεάν εκπαίδευσης σε ασφαλείς και επαρκείς δομές, από τη βρεφική ηλικία έως την εφηβεία, παρουσιάζεται ως ουσιαστική προϋπόθεση για μια πόλη που θέλει να ανταποκρίνεται στις μεταβαλλόμενες ανάγκες των κατοίκων της.
Για περισσότερες φωτογραφίες, άμεσα και καθημερινά φωτορεπορτάζ επικαιρότητας και όχι μόνο, μπορείτε να επισκεφθείτε το toklik.gr.
