Διάφορα: Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών για τις συναντήσεις με τις δημοτικές αρχές

Διάφορα: Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών για τις συναντήσεις με τις δημοτικές αρχές

Διάφορα:ΓΙΑ ΑΛΛΗ ΜΙΑ ΧΡΟΝΙΑ  ΤΑ ΝΗΠΙΑ  ΘΥΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΩΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΝ ΚΑΙ  ΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ   ΑΡΧΩΝ

Μετά  τις  συναντήσεις  αντιπροσωπείας  του Δ.Σ.  του Συλλόγου  μας  με όσους  δημάρχους  καταδέχτηκαν  να  μας δουν (ο δήμαρχος  Ηρακλείου  για  ακόμη  μία  φορά  ήταν απασχολημένος, ο δήμαρχος  Λυκόβρυσης–Πεύκης εκπροσωπήθηκε από τον πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης) το τελικό συμπέρασμα  είναι  ότι  η  σχολική  στέγη  για  την  Προσχολική   Αγωγή  παραμένει  και για το επόμενο  σχολικό έτος  ένα  τεράστιο  πρόβλημα  και  η  αναλγησία των δημοτικών  αρχών  διαχρονικό  κουσούρι. 

Στη  Λυκόβρυση ανακοίνωσαν  ότι  θα βάλουν  κοντέινερ στο 3ο Νηπιαγωγείο, με ότι αυτό συνεπάγεται για τον αύλειο χώρο.  Σε ό, τι  αφορά δε  το  σχολικό  συγκρότημα  στο  Ηλιακό χωριό, αν και τα κτήρια του 1ου και 2ου Νηπιαγωγείων είναι έτοιμα, μας «ενημέρωσαν» ότι  έχουν κάνει  όλες τις απαραίτητες  ενέργειες  προς  τις  κρατικές  υπηρεσίες  να…  παραληφτούν, μιας  και  ο εργολάβος  έχει  κηρυχτεί  έκπτωτος, αλλά  έχουν «κολλήσει» σε νομικές λεπτομέρειες (υπογραφές, ενστάσεις…).  Μέχρι την παραλαβή ….. «ζήσε Μάη μου να φας τριφύλλι»…..

Στο  Νέο Ηράκλειο ο Δήμαρχος (τον οποίο  αρκετά  μέλη από  το Δ.Σ.  του  συλλόγου μας  τον γνωρίζουν από τις προεκλογικές αφίσες)  θα ανακηρυχτεί στο  τέλος ο πρωταθλητής των  προκάτ όχι μόνο στην  προσχολική αλλά σε όλη την πρωτοβάθμια, αφού η «προσωρινή» εξάμηνη (;) παραμονή (σύμφωνα με  δηλώσεις του) σε  προκάτ  6  τάξεων  του 4ου Δημοτικού  παρατείνεται  για  δεύτερο  χρόνο  και δίπλα θα  προστεθούν  ακόμη  δύο  για να καλύψουν  τις ανάγκες  του 2ου Νηπιαγωγείου. Επίσης  προκάτ και κοντέινερς θα τοποθετηθούν ( χρονικά από τα μέσα Σεπτεμβρίου ως τον Νοέμβριο!!!!!!) στα : 3ο, 4ο, 6ο, 7ο, 9ο και 12ο( από τις  10 συνολικά  που  έχει αποφασίσει το ΠΥΣΠΕ για τη  λειτουργία των νηπιαγωγείων ). Αμφίβολο αν θα μετακινηθούν τα παραρτήματα από τους παιδικούς σταθμούς που λειτούργησαν πέρυσι!!!!!

Στη  Μεταμόρφωση  συνεχίζεται  το  στοίβαγμα των νηπίων στα υπάρχοντα  Νηπιαγωγεία. 25άρια τμήματα και παιδιά να μετακινούνται από τη Διοίκηση δεξιά και αριστερά γιατί δεν χωράνε στο σχολείο της γειτονιάς τους. Σε ένα ακόμη Δημοτικό Σχολείο θα καταληφθεί αίθουσα (εκτός από το 1ο και 7ο στο 2ο). Ακόμη μία χρονιά θα λειτουργήσει στον προθάλαμο του 6ου Νηπιαγωγείου τμήμα και η Δημοτική Αρχή να ψάχνει ακόμη τον  «χαρακτηρισμό»  του οικοπέδου όπου θα….  οικοδομούνταν  το 10ο  Νηπιαγωγείο .

Στη Νέα Ιωνία η «διαβεβαίωση» της  Δημάρχου  στη  μεταξύ  μας  συνάντηση  ότι  υπάρχουν  συγκεκριμένες  προτάσεις  προς ενοικίαση  χώρων από  ιδιώτες  για τη  στέγαση  των παραρτημάτων, ειδικά  στην  ευρύτερη  περιοχή  Περισσού – Πευκακίων ,  (για  τις  οποίες , παρά  την επιμονή  μας,  επιφυλάχτηκε να τις αναφέρει με τη δικαιολογία  ότι   η τεχνική  υπηρεσία  πρέπει  πρώτα  να  εγκρίνει  την  καταλληλότητα τους)  αποδείχτηκε  αίολη.

Με  μία  απαράδεκτη  κίνηση  της δημοτικής  αρχής το  παράρτημα  του 7ου  Νηπιαγωγείου με  έδρα  τον Περισσό  θα  μετακομίσει  από το κτήριο  του   ΚΕΒΡΕΦΟ, αφού  εκεί  θα  λειτουργήσει  βρεφικό τμήμα,  ακόμη μακρύτερα…. στο 10ο Δημοτικό της  Αλσούπολης (!!!),  μετά  την αποχώρηση  του  παραρτήματος  του  14ου  Νηπιαγωγείου,  σε  μια  αίθουσα  απαραίτητη  για το συγκεκριμένο Δημοτικό  μιας  και  το  επόμενο σχολικό  έτος  θα λειτουργήσουν  2 τμήματα στην Α΄ τάξη.  Μαθαίνουμε  βέβαια  ότι  για  να  λυθεί  το «πρόβλημα»  της  στέγασης  της   Α΄ τάξης  η  Δημοτική Αρχή  προσανατολίζεται  ή  στο κτίσιμο   επιπλέον  αίθουσας  στο  προαύλιο  του 10ου ή ακόμη και  στη μετακίνηση,  με  υπόγειες   διαβουλεύσεις  με  τη  Δ/νση Π.Ε. Β΄Αθήνας,  μαθητών  της  Α΄ τάξης  σε όμορα  Δημοτικά….

Το  φαινόμενο  του  7ου  Νηπιαγωγείου  δεν  είναι  το μοναδικό , αφού  εκκρεμεί  και  η  στέγαση  του  9ου  Νηπιαγωγείου  που φιλοξενείται  στον  2ο  παιδικό σταθμό, του οποίου  η  διοίκηση    θέλει  τις  αίθουσες  για  τη λειτουργία  βρεφικών  τμημάτων.  Και αναρωτιόμαστε πού  θα  στεγαστούν  αυτά  τα παιδιά;  Με ποιο δικαίωμα η αντιδήμαρχος παραγγέλνει  τηλεφωνικά(!! )  στις προϊστάμενες, την ίδια τη μέρα λήξης του σχολικού  έτους,  να κάνουν αιτήσεις προς την  Περιφέρεια  για να μη  χάσουν  τις  προθεσμίες  του  δικαιώματος  πούλμαν  μετακίνησης  των παιδιών;  (κάτι  που απαιτεί  ονομαστική  κατάσταση  και  σύμφωνη  γνώμη των γονέων….)

Σε  κάθε  περίπτωση  οι Δημοτικές  Αρχές είναι συντονισμένες με τις  κυβερνητικές πολιτικές,  προηγούμενες  και  σημερινές,  οι  οποίες «κόπτονται»  για την εφαρμογή της  Δίχρονης  Προσχολικής Αγωγής,  αλλά δεν διαθέτουν  ένα ευρώ  για την υλοποίησή της. Έχουν τεράστιες ευθύνες γιατί 2,5 χρόνια τώρα δεν έκαναν τίποτα, δεν διεκδίκησαν χρηματοδότηση για νέα Νηπιαγωγεία. Στοιβάζουν τα νήπια σε 25άρια τμήματα είτε σε προκάτ/κοντέινερς και συνάμα υποβαθμίζουν και τα Δημοτικά σχολεία αφαιρώντάς τους αίθουσες, που μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως υποστηρικτικές δομές. Βρίσκουν το καλοκαίρι ως  ευκαιρία  να παίξουν  επικίνδυνα  αντιπαιδαγωγικά  παιχνίδια  στην  πλάτη   νηπίων με λύσεις  προχειρότητας  θεωρώντας ότι  θα  φέρουν  προ  τετελεσμένων  γονείς  και  εκπαιδευτικούς .

Οι  ανέξοδες  και ψεύτικες  υποσχέσεις,  οι «εξαφανίσεις» δημάρχων,  οι  παρατηρήσεις  από πλευράς Δ/νσης Π.Ε. Β΄Αθήνας γιατί οι νηπιαγωγοί ενημέρωσαν τον Σύλλογό τους, η παρουσία  της  αστυνομίας  έξω  από τα δημαρχεία δε  θα μας σταματήσουν. Θα απαιτήσουμε τα αυτονόητα για τη μόρφωση  των  μαθητών μας.

Για το συνδικαλιστικό κίνημα εκπαιδευτικών και γονιών το καλοκαίρι είναι  περίοδος  ανασύνταξης  και  προετοιμασίας  των δυνάμεων του.  Οι  διάλογοι  (όσοι  έγιναν)  πλέον  τελείωσαν!  Τον  λόγο  έχουν  οι κινητοποιήσεις  και  οι  καταλήψεις  χώρων  που προορίζονται  για  σχολική  χρήση  και  οι  δήμαρχοι  κάνουν  πως  δεν  τους  ξέρουν…

Η Δίχρονη Προσχολική Αγωγή δεν χαρίστηκε, κατακτήθηκε. Καλούμε όλους τους συναδέλφους συσπειρωμένους στον Σύλλογό μας μαζί με τους γονείς των μαθητών μας να συνεχίσουμε να διεκδικούμε τις υποδομές που ανταποκρίνονται και καλύπτουν τις σύγχρονες ανάγκες των παιδιών της προσχολικής ηλικίας.